МАДОУ детский сад № 15

О специально оборудованных учебных кабинетах

Кабинет учителя – логопеда (4):
Программно-методические комплексы для диагностической, коррекционно-развивающей работы. Набор для проведения речевого обследования. Дидактический материал по лексическим темам и др.
Кабинет учителя –дефектолога: Программно-методические комплексы для диагностической, коррекционно-развивающей работы.

Кабинет педагога – психолога (2):
Специально оборудован для проведения подгрупповых и индивидуальных коррекционных занятий с детьми, а так же оказания консультативной помощи педагогам, родителям.

Об объектах для проведения практических занятий (в том числе доступные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ):

Все объекты для проведения практических занятий (кабинет учителя – дефектолога, учителя -логопеда, педагога – психолога, музыкальный зал (спортивный), группы) обеспечены необходимым оборудованием и инвентарём. В группах организованы специальные зоны для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей, в том числе экспериментальной.

О библиотеках, приспособленных для использования инвалидами и лицами ОВЗ

Библиотека педагогов располагается в методическом кабинете и условно разделена на две части, включающие в себя:
-книги для педагогов (методическая и справочная литература);
-демонстрационный материал, дидактические пособия.
Книги для обучающихся находятся в каждой групповой ячейке: произведения, рекомендованные программой, по которой работает ДОУ, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей.

Об объектах спорта (в том числе доступная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ):

Спортивный зал (совмещен с музыкальным) используется для проведения организованной образовательной деятельности по физической культуре, проведения утренней гимнастики, спортивных мероприятий.
Для развития физических качеств воспитанников в зале имеется все необходимое оборудование: мячи, скакалки, гимнастические палки, султанчики, шапочки для подвижных игр, мешочки с песком, велотренажер.
Спортивная площадка: оснащена футбольными воротами, баскетбольной и волейбольной сетками, на участке детского сада имеются мини-стадион, малые спортивные формы, дорожки для приобщения детей к спорту и здоровому образу жизни. Физкультурная площадка оборудована ямой для прыжков, корригирующей дорожкой. На спортивной площадке есть турники, гимнастические лестницы, дуги для подлезания, полоса препятствий.

О средствах обучения и воспитания (в том числе доступная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Средства обучения и воспитания используемые для обеспечения образовательной деятельности рассматриваются как совокупность учебно-методических, дидактических ресурсов:
-электронные образовательные ресурсы (компьютеры, аудиотехника, мультимедийное оборудование);
-печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, раздаточный материал и.т.д.);
-наглядные плоскостные (настенные плакаты, иллюстрации, магнитные доски и.т.д.);
-демонстрационные (наборы для счета, гербарии, муляжи и.т.д.);
-спортивное оборудование.

Об обеспечения беспрепятственного доступа в здания ОО

Имеются дублирование для инвалидов по слуху и зрению звуковой и зрительной информации, дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля, наличие адаптированных поручней, наличие оборудованных входных групп пандусами, адаптированных расширенных дверных проемов, специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений в организации социальной сферы, соглашение о сотрудничестве по сурдопереводу.

О специальных условиях питания (в том числе доступная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ)

Организация питания находится под постоянным контролем администрации детского сада. Все продукты имеют санитарно-эпидемиологическое заключение. Не допускаются к приёму пищи продукты без сопроводительных документов, с истекшим сроком хранения и признаками порчи. Питание (четырехразовое по десятидневному меню) организованно в групповых комнатах.

О специальных условиях охраны здоровья (в том числе доступная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ):

Для организации медицинского обслуживания детей имеется медицинский кабинет, процедурный кабинет и детский изолятор. Медицинский блок оснащен в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями.

О доступе к информационным системам и информационно – телекоммуникационным сетям (в том числе доступная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ):

Официальный сайт МАДОУ д/с №15 адаптирован для лиц с нарушением зрения.

Об электронных образовательных ресурсах сетям (в том числе доступная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ):

- Собственные электронные образовательные и информационные ресурсы: отсутствуют.
- Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы:
Электронные образовательные ресурсы используются в работе с обучающимися с помощью мультимедийного оборудования для демонстрации разнообразного образовательного материала.
Самостоятельный доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам отсутствует.