МАДОУ детский сад № 15

Обращения граждан и юридических лиц (форма электронного обращения)

Обращения граждан

Телефоны доверия

Как с нами связаться. Обратная связь

Федеральный закон от 2 мая 2006 г N 59 ФЗ

Телефоны доверия

Телефоны доверия

Как с нами связаться. Обратная связь

Раздел 1.«Эффективность профессиональной деятельности по созданию условий по развитию воспитанников в разных видах деятельности»

Организация и проведение коррекционно-развивающей работы (индивидуальной, групповой), владение современными методиками (п.1.1)

Раздел 2.«Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности»

Результаты транслирования опыта практических результатов профессиональной деятельности (п.2.1)

.Результаты участия педагогического работника в дополнительной консультативно-методической деятельности (п.2.4)

Раздел 3. «Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе»

Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса(п.3.1)

Результаты участия педагогического работника в профессиональных конкурсах (п.3.2)

Результаты повышения квалификации по профилю деятельности педагогического работника (п.3.3)

Раздел 1.«Результативность профессиональной деятельности по выявлению и развитию у воспитанников способностей»

Результаты участия воспитанников в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях (п.п.1.1,1.2,1.3,1.4)

Раздел 2.«Личный вклад педагогического работника в повышение качества образования и транслирование опыта практических результатов профессиональной деятельности»

Результаты транслирования опыта практических результатов профессиональной деятельности (п.2.1)

Результаты участия педагогического работника в экспертной и организационно-методической деятельности (п.2.3)

Раздел 3. «Результативность деятельности педагогического работника в профессиональном сообществе»

Результаты участия педагогического работника в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса(п.3.1)

Внутренняя система оценки качества дошкольного образования
В рамках внутренней системы оценки качества образования ДОУ
(далее – ВСОКО) осуществляется оценка качества образования, выполняемая самостоятельно дошкольным учреждением с помощью процедур мониторинга и контроля.
Цели внутренней системы оценки качества образования:
- получение объективной информации о состоянии качества образования в ДОУ, тенденциях его изменения и причинах, влияющих на его уровень;
- формирование информационной основы принятия управленческих
решений.
Основные  задачи  внутренней системы оценки качества образования:
- определение качества образовательных программ с учетом ФГОС ДО
и запросов   основных потребителей образовательных услуг;
- определение качества содержания образовательной деятельности в
ДОУ;
- определение качества образовательных условий для достижения
лучших образовательных результатов для каждого ребенка;
- определение степени удовлетворенности семьи качеством образования
в ДОУ;
- определение качества услуг по присмотру и уходу в ДОУ;
- получение аналитической информации, необходимой для принятия
управленческих решений и определения тенденций развития ДОУ.

Оценочные карты ВСОКО

План мероприятий ВСОКО

Положение о внутренней системе оценки качества образования

Приказ МОНиМП КК об утверждении положения о региональной системе мониторинга оценки качества дошкольного образования в Краснодарском крае

Приказ УО об утверждении положения о муниципальной системе мониторинга оценки качества дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях МО Славянский район

Циклограмма ВСОКО

Обратная связь для родителей по вопросам питания обучающихся

Обратная связь

Ваше имя*:

Неверный ввод

Ваш E-mail*:

Неверный ввод

Заголовок*:

Неверный ввод

Сообщение*:

Неверный ввод

Диетического меню в МАДОУ д/с к/в № 15 не имеется, в связи с отсутствием воспитанников, нуждающихся в лечебном и диетическом питании в этом разделе.

Положение о Совете по питанию

Перечень юридических лиц, поставляющих пищевые продукты и продовольственное сырье в МАДОУ дс №15

10-ти дневное цикличное меню(зимне-весенний сезон) для детей дошкольных образовательных учреждений возрастной группы 1-3 лет

10-ти дневное цикличное меню(зимне-весенний сезон) для детей дошкольных образовательных учреждений возрастной группы 3-7 лет

10-ти дневное цикличное меню(летне-осенний сезон) для детей дошкольных образовательных учреждений возрастной группы 1-3 лет

10-ти дневное цикличное меню(летне-осенний сезон) для детей дошкольных образовательных учреждений возрастной группы 3-7 лет

19 августа в народном календаре отмечается праздник «Яблочный Спас». Это событие не осталось без внимания и в нашем детском саду. С целью формирования духовного мира детей через знакомство с народными праздниками и традициями мы провели фольклорный праздник «Волшебная яблонька». Ребята узнали, что в августе празднуют три Спаса. Первый посвящен новому урожаю меда и называется Медовый. Второй – Яблочный, в старину свежие яблоки можно было есть только после этого праздника. Третий спас — Хлебный или Ореховый, потому что пекли первый каравай из муки нового урожая, и в конце августа созревали орехи. Дети узнали, что в праздник Яблочного Спаса принято освещать плоды нового урожая, познакомились с приметами народного календаря. Узнали, что с этого дня вечера становятся холоднее, птицы готовятся к перелету на юг. Дети читали стихи и пели песни, танцевали и водили хоровод, отгадывали загадки посвященные празднику «Яблочный спас». Активно принимали участие в конкурсах и эстафетах: «Кто быстрее съест яблочко», «Сбор урожая» и другие. Этот день в саду прошёл весело, ребята с радостью делились впечатлениями.

Традиционно, в октябре, в нашем детском саду проходит осенний праздник «Осень золотая». Для ребят это запоминающийся, радостный и яркий праздник, который помогает им закрепить представления об осени как времени года. И хоть осень и называют «унылой порой», тем не менее, кто как не дети больше всего радуется ярким разноцветным листьям, опавшим с деревьев. Ребята с нетерпением ждали осенних развлечений, и не зря, ведь они прошли очень весело и интересно. В гости к ним пришла Осень со своими осенними подарками. Вместе с ней ребята весело и задорно играли, пели и читали стихи. Мероприятия получились яркими, веселыми, увлекательными.

Новый год – самый любимый, добрый, сказочный праздник, который ждут в каждом доме, в каждой семье. Новый год — это время волшебства, улыбок и счастья. В этот праздник каждый может поверить в сказку, окунуться в атмосферу чего-то необыкновенного, таинственного, завораживающего и, несомненно, незабываемого. Но никто так искренне не ждёт Новогоднего чуда, волшебных превращений и приключений, как наши дети.